Pedagogisch onderwijs

Vind hier je educatieve uitgaven voor het pedagogisch onderwijs. Ben je student? Bestel dan je studieboeken direct met 5% studentenkorting. Ben je docent? Vraag dan een beoordelingsexemplaar of aanvullend docentenmateriaal aan. Onze boeken en Bookshelf e-books worden snel geleverd, zodat je meteen aan de slag kunt!

Lijst Foto-tabel

Artikelen 13 tot 24 van 24 in totaal

per pagina
Pagina:
  1. 1
  2. 2
  • De pedagogisch sensitieve leraar

    De pedagogisch sensitieve leraar

    Anouke Bakx

    1e druk

    Al enige tijd benadrukt onder andere het ministerie van OCW de kwaliteit van de leraar en het realiseren van hoge(re) leeropbrengsten door leerlingen. Een positief pedagogisch klimaat draagt bij aan goede leeropbrengsten. De pedagogisch sensitieve leraar maakt écht het verschil, maar hoe? Dit boek ...

    ... lees meer
  • Hoe bedenk je het?!

    Hoe bedenk je het?!

    Jenny de Bode, Lia Nijman

    1e druk

    Leerkrachten in het basisonderwijs moeten continu prikkelen, stimuleren, motiveren en nieuwe invalshoeken bedenken. Zo bevorderen zij een onderzoekende en nieuwsgierige leerhouding bij hun leerlingen. Dat vraagt van hen de nodige flexibiliteit en inventiviteit, kortom een enorm creatief denkvermogen...

    ... lees meer
  • Opbrengstgericht leren, meer dan presteren

    Opbrengstgericht leren, meer dan presteren

    Bram de Muynck, Dick Both, Elsbeth Visser-Vogel (red.)

    1e druk

    Opbrengstgericht en handelingsgericht werken (OGW en HGW) zijn de afgelopen jaren in hoog tempo doorgevoerd in scholen met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Als leraar wil je niet dat deze manieren van werken tot gevolg hebben dat je juist minder goed aan kunt sluiten bij de ond...

    ... lees meer
  • Praktijkwijzer Basisonderwijs

    Praktijkwijzer Basisonderwijs

    Joke Gerritsen, Corine Klapwijk

    1e druk

    De maatschappelijke en politieke druk om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, stijgt. Tegelijkertijd wordt de schoolomgeving complexer en hebben leerkrachten minder tijd om zich te verdiepen in situaties. Geen wonder dat er behoefte is aan praktische, snel toegankelijke informatie over een ...

    ... lees meer
  • Leraar, jij maakt het verschil!

    Leraar, jij maakt het verschil!

    Lucie Nijmeijer-Snellers

    1e druk

    ‘Roy, ik hoop niet dat je het erg vindt dat ik verder ga met het uitleggen van de breuken, terwijl jij probeert in slaap te vallen!’ – Aldus een leraar die een leerling met een kwinkslag weer bij de les betrekt.


    Een leraar die met succes een klas runt, klaart een stevige klus. Hoe doet hij da...

    ... lees meer
  • Werken in de brede school

    Werken in de brede school

    Jeannette Doornenbal, Saskia van Oenen, Wouter Pols (red.)

    1e druk

    De brede school is een normaal verschijnsel in het onderwijslandschap geworden. De brede school bereidt kinderen – net als elke school – op hun toekomst voor, maar stelt hen ook in staat voor zichzelf een toekomst te ontwerpen. Daarom worden in de brede school kinderen niet alleen onderwezen, ma...

    ... lees meer
  • Evalueren om te leren

    Evalueren om te leren

    Jos Castelijns, Mien Segers, Katrien Struyven (red.)

    1e druk

    Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het lere...

    ... lees meer
  • Pedagogiek in de onderwijspraktijk

    Pedagogiek in de onderwijspraktijk

    Jeroen Onstenk

    1e druk

    Onze maatschappij stelt hoge eisen aan leraren. Kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en goede resultaten behalen, maar ook ondersteund worden in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. De leraar moet zorgen voor een veilig en optimaal leerklimaat voor alle kinderen in de klas. Hoe vind je al...

    ... lees meer
  • De eigen wereld van het kind

    De eigen wereld van het kind

    Arjan Dieleman, Fedor de Beer (red.)

    1e druk

    Hoe is het om kind te zijn in deze tijd? Met welke mogelijkheden, uitdagingen en beperkingen hebben kinderen te maken? In het basisonderwijs is het belangrijk te begrijpen hoe kinderen hun eigen wereld ondergaan en ervaren. Als leraren zich kunnen inleven, kunnen zij gemakkelijker en beter inspelen ...

    ... lees meer
  • Voor de klas

    Voor de klas

    Niels Brouwer e.a.

    1e druk

    Een aankomend leraar moet zich voorbereiden op het lesgeven. Dit lukt het best in samenwerking met andere leraren-in-opleiding, en begeleiders in de stageschool, op de werkplek en in de lerarenopleiding. Voor de klas – Voorbereidingen op de praktijk bevat een stapsgewijs geordende verzameling werk...

    ... lees meer
  • Stilstaan bij een haastig medium

    Stilstaan bij een haastig medium

    Marcel Mirande

    1e druk

    In Stilstaan bij een haastig medium beschrijft Marcel Mirande een aantal gevolgen van de digitale revolutie voor het onderwijs. Vier facetten staan centraal: de doelen van het onderwijs, de organisatie, de leerkrachten en de lerenden. Daarnaast komt het innovatieve vermogen van het onderwijs aan bod...

    ... lees meer
  • Educatie door audiovisuele presentatie

    Educatie door audiovisuele presentatie

    Ton Gloudemans, Carolien van de Laan, Jörgen van den Berg

    1e druk

    In dit boek wordt in een aantal duidelijke stappen en aan de hand van veel illustraties en voorbeelden uitgelegd hoe een educatieve audiovisuele presentatie op een eenvoudige maar efficiënte wijze kan worden opgezet. De auteurs verschaffen inzicht in de educatieve mogelijkheden van de tentoonstelli...

    ... lees meer

Lijst Foto-tabel

Artikelen 13 tot 24 van 24 in totaal

per pagina
Pagina:
  1. 1
  2. 2