1e druk
Woorden leren gaat niet vanzelf. Een nieuw woord moet ongeveer zeven keer voorbijkomen voordat een cursist het goed kan onthouden. Herhaling van nieuwe woorden is dus essentieel, maar schiet er tijdens de les vaak bij in.
Woordenstroom bevat veertig gevarieerde werkvormen om woorden op een actieve ...
... lees meer1e druk
Modern taalonderwijs gaat uit van taal-in-gebruik. Dit heeft voor het grammatica-onderwijs ingrijpende gevolgen: de nadruk komt te liggen op het herkennen van de effecten die woordkeuze en zinsvorming hebben op het tot stand komen van tekst.
Met dit boek presenteert de auteur een nieuwe 'taalgebruiks...
... lees meer1e druk
Net als bij het onderwijs in de moderne vreemde talen ligt bij het onderwijs in het Nederlands het accent op de vaardigheid in het communiceren, op taalgebruik en taalvaardigheid. Hierdoor is de inhoudelijke kant van het taalgebruik op de achtergrond geraakt en de belangstelling voor taalkennis afge...
... lees meer