Wetenschappelijk onderwijs

Hoe word je een succesvolle leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Het toegankelijke handboek is een inspiratiebron voor actuele afstudeerthema’s en biedt praktisch gereedschap om jarenlang door te blijven groeien in het...

... lees meer

Gemotiveerde leerlingen zijn betrokken, nieuwsgierig en gaan goed om met uitdagingen en tegenslagen. Zij halen vaak betere schoolresultaten. Veel leerlingen zijn echter niet gemotiveerd: zij vinden het saai op school en hun betrokkenheid bij schoolse taken neemt af. Gemotiveerd leren en lesgeven is ...

... lees meer

Op welke manier kunnen (beginnende) leraren technologie en ICT inzetten als hulpmiddel bij het leren, lesgeven en organiseren van onderwijs?

OnderWijs met ICT geeft inzichten, achtergronden en ideeën voor het inzetten van technologie en ICT in het onderwijs. Hierbij leggen de auteurs de nadruk op de...

... lees meer

De brede school is een normaal verschijnsel in het onderwijslandschap geworden. De brede school bereidt kinderen ? net als elke school ? op hun toekomst voor, maar stelt hen ook in staat voor zichzelf een toekomst te ontwerpen. Daarom worden in de brede school kinderen niet alleen onderwezen, maar o...

... lees meer

Onze maatschappij stelt hoge eisen aan leraren. Kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en goede resultaten behalen, maar ook ondersteund worden in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. De leraar moet zorgen voor een veilig en optimaal leerklimaat voor alle kinderen in de klas. Hoe vind je al...

... lees meer

Hoe is het om kind te zijn in deze tijd? Met welke mogelijkheden, uitdagingen en beperkingen hebben kinderen te maken? In het basisonderwijs is het belangrijk te begrijpen hoe kinderen hun eigen wereld ondergaan en ervaren. Als leraren zich kunnen inleven, kunnen zij gemakkelijker en beter inspelen ...

... lees meer

In het onderwijs is geen dag hetzelfde. Elk moment, elk kind vraagt van de leraar verantwoord handelen. Die wordt daarbij geregeld geconfronteerd met verschillende didactische en pedagogische dilemma's. Leraren leren dan ook veel uit de praktijk van het onderwijs.

In Wat zou jij doen? krijgt de lezer...

... lees meer

Een aankomend leraar moet zich voorbereiden op het lesgeven. Dit lukt het best in samenwerking met andere leraren-in-opleiding, en begeleiders in de stageschool, op de werkplek en in de lerarenopleiding. Voor de klas ? Voorbereidingen op de praktijk bevat een stapsgewijs geordende verzameling werkwi...

... lees meer

In dit boek maakt de lezer kennis met het werkterrein van de onderwijspsychologie: onderzoek naar effectieve kennisverwerving en instructie van leertaken, beoordelen en evalueren van resultaten (toetsing) en diagnostiek en behandeling van leerproblemen. Rondom deze drie thema's is deze inleiding opg...

... lees meer

Techniek in de basisvorming is het eerste didactiekboek voor docenten Techniek. Zij vinden hierin antwoorden op vragen als: wat is de leerstof, wat is de leerinhoud van het curriculum, hoe leren leerlingen dit het beste, en hoe kunnen docenten het leerproces het beste begeleiden? Ook komen heel prak... ... lees meer